نام و نام خانوادگی: دکتر بهاره بزرگ نیا |
|
تحصیلات |
دکتری: دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه تهران کارشناس ارشد: روانشناسی تربیتی |
عضو سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران
عضو انجمن روانشناسی ایران شماره نظام: 47025 |
|
حوزه تخصصی: | مشاوره فردی-مشاوره خانواده-مشاوره کودک و نوجوان-مشاوره تحصیلی و برنامه ریزی
رویکرد درمانی: درمان شناختی-رفتاری(CBT) – درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT) – طرحواره درمانی (Schema therapy) |
سوابق فعالیت های حرفه ای: | دارای پروانه اشتغال از سازمان نظام روانشناسی و مشاوره ایران با شماره 1422876 |
دوره های گذرانده شده: |
|
دوره جامع درمانگری کودک و نوجوان (آزمون های هوش،مصاحبه بالینی با کودک،تربیت جنسی کودک و نوجوان،بازی درمانی درمان اختلالات یادگیری،درمان اختلالات ارتباطی،درمان اختلالات نافرمانی مقابله ای و سلوک،درمان افسردگی،اضطراب و وسواس) |
|
تفسیر نقاشی کودک | |
دوره جامع مربیگری مهارت های زندگی | |
درمان مقدماتی مبتنی بر پذیرش و تعهد(ACT) | |
رفتار درمانی دیالکتیکی (DBT) | |
ذهن آگاهی (Mindfulness) | |
دوره جامع تشخیص و درمان آسیب های روانی بر اساس DSM5-TR | |
اجرا و تحلیل آزمون های روانی پر کاربرد | |
مشاوره پیش از ازدواج | |
مقالات کنفرانس های داخلی
|
— رابطه سبک های دلبستگی میانی با اختلالات اضطرابی در کودکان پیش دبستانی ارائه شده در اولین
کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و فلسفه (1402) — رابطه اضطراب کرونا با کارکردهای اجرایی در کودکان پیش دبستانی ارائه شده در دومین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان (1401) — اثربخشی آموزش مبتنی بر الگوی شناختی شکوفایی بر سبک های تفکر و خود ارزشیابی و انگیزش پیشرفت دانشجویان ارائه شده در اولین کنگره ملی مطالعات علوم اعصاب و روانشناسی (1401) |
مقالات ژورنال های تخصصی داخلی |
رابطه اضطراب کرونا و سلامت روان:
نقش واسطه گری دشواری تنظیم هیجان منتشر شده در ماهنامه پژوهش های معاصر در علوم و تحقیقات (1401) |